LA PLAYER

Hola chicos!!!!
Rol de la semana del 17 al 24 de marzo:  Este rol conlleva jugar a uno de los juegos propuestos por la docente (no se pueden repetir juegos en el mismo grupo de trabajo). Debe emplearse tiempo en entender el juego y su mecánica. El ejercicio de este rol conlleva una publicación en el Blog con la respuesta a estas preguntas:
Nintendo, Videojuego, Joystick
google imágenes


Comenzamos!

 ¿En qué consiste el juego?
El juego consiste en administrar una cadena de suministro en una corporación enfocada en alimentos como McDonald´s. A medida que avanza el juego, ganar dinero resulta más difícil de lo que parece al principio.
En el juego tú puedes decidir los números de tus campos y pastos, puedes poderle detalles a tu ganadería, puedes contratar empleados para satisfacer la demanda de hamburguesas, etc.

 ¿Qué te ha parecido? 
Me ha gustado mucho jugar a este juego, porque me llama mucho la atención este tema, y además muestra a los jugadores el impacto negativo de las corporaciones enfocadas a los alimentos en la sociedad moderna, la salud, el medio ambiente  y la salud nace de la creciente demanda de productos creados por los propios consumidores.
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¿Qué emociones has sentido jugando?
La verdad que me he divertido jugando, y además de aprender y entender que nosotros, los consumidores, tenemos mucho que ver en el tema, más de lo que todos pensamos. Es por esto, por lo que me he sentido algo culpable, pero gracias a este juego he sido consciente de esto y estoy dispuesta a cambiarlo.
Con este juego he entendido los dilemas de los productores de alimentos, he aprendido los problemas para satisfacer la demanda y cómo estos problemas cambian el curso de la acción tomando decisiones; he aprendido la importancia de responder a las demandas de diferentes grupos de interés, y sobre todo, he entendido las prácticas injustas en la industria alimentaria.

¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías?
Yo, personalmente, utilizaría el juego con el colectivo adolescente (niños de 13 años a 17 aproximadamente), ya que me parece que a esa edad tienen la capacidad de entender este tipo de cosas más abstractas, y pueden tomar conciencia como lo he hecho yo desde bien jóvenes, haciéndoselo saber a sus familiares y otros amigos que no sepan de esto, ya que la adolescencia, es una etapa de la vida en la que el círculo de iguales presenta un papel muy importante para forjar la personalidad, la conducta y las costumbres del individuo, y cuando antes empecemos a concienciar, mejor!

Además, lo haría mediante un juego como este porque considero que mediante el juego aprendes y te implicas más, sobre todo este colectivo, ya que está situado en una edad en la que el juego llama aún más la atención. Es decir, lo veo más práctico y efectivo que cualquier charla sobre el maltrato animal.  Es por ello que yo lo llevaría a cabo en un instituto, en clases con niños de estas edades, y propondría jugar a este juego después de haber hecho una breve introducción sobre lo que es el maltrato animal, y al finalizar, haría estas preguntas para que sinteticen todo lo que han sentido y aprendido durante el juego.

Aquí os dejo algo sobre el maltrato animal de McDonal´s.
Espero que os llame la atención tanto como a mí.

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