RASTREANDO...

Rol de la semana 24 al 31:
Rastreador/a: tendrá como función rastrear Fake News (noticias falsas). Identificar estas noticias aparecidas en las redes y analizar cómo se identifica que es falsa y la intencionalidad de la misma.
Lidiar con las fake news es uno de los retos tecnológicos del siglo XXI.



Las redes sociales actúan como canal de difusión de estas noticias emitidas. Y por tanto, el asunto es muy difícil de controlar, aunque podemos ayudarnos de algunas páginas webs en el maravilloso mundo de internet que tienen como función desmentir todas y cada una de las noticias falsas que aparecen ose encuentran (por ejemplo, "maldito bulo" "tragabulos" o "canales de VostSpain"). Además de estos lugares de internet, debemos considerar importantes aspectos tales como el titular de las noticias que leemos, la fuente de la que procede dicha noticia, las fotos que aparecen en la misma, el url, el formato, las fechas que aparecen, y por supuesto, consultar con otras noticias y fuentes diferentes.

A continuación, la noticia falsa de la que os hablaré ahora propició un gran conflicto.
Pues bien, se trata de un supuesto niño crucificado en Ucrania. Esta noticia fue distribuida por medios rusos y hablada de Galyna Pyshnyak, una mujer que decía ser una refugiada rusa. Pero Pyshnyak era en realidad la mujer de un militante prorruso.
"Una refugiada de Sloviansk recuerda cómo un niño pequeño y la esposa de un miliciano fueron ejecutados frente a ella", tituló el canal estatal Channel One Russia el 12 de junio de 2014, en medio de la recién estallada guerra del Donbás, en el este de Ucrania.
La mujer aseguraba entre llantos que los soldados ucranianos habían crucificado públucamente a un niño de tres años en frente de su madre "como si fuera Jesús", mientras el pequeño gritaba, sangraba y lloraba.
"La gente se desmayaba. El niño sufrió durante una hora y media y después murió. Y posteriormente, fueron a por su madre", afirmaba.

google imágenes

Esta es la supuesta refugiada, aunque más tarde se descubrió que era la mujer de un militante a favor de Rusia.

Pero todo esto resultó ser mentira.
De hecho, no solo no ocurrió, sino que el lugar también fue inventado : "Dijeron que el ejército acorraló a los residentes locales en la Plaza Lenin, en la ciudad de Sloviansk, pero esa plaza no existe", cuenta Yurkova.

A pesar de ello, este episodio tuvo un gran alcance y fue reflejado en varios estudios como un ejemplo de "desinformación" en los medios modernos de comunicación de masas.
Para Rusia, esta noticia fue "una buena pieza de propaganda", escribió el periodista Andrew Kramer en un artículo que publicado por el diario estadounidense The New York Times en febrero de 2017.

Además, durante una crisis de Ucrania en 2014, noticias manipulativas y a menudo totalmente inventadas fueron vertidas desde la televisión rusa y desde páginas web a periódicos locales favorables.
La historia del niño crucificado no solo logró engañar a muchos en Ucrania y Rusia, sino que también motivó a que "tomaran las armas", dijo Yurkova.
Por eso, advierte, las noticias falsas "son una amenaza para la democracia y la sociedad".

Para finalizar, personalmente, considero importante que nosotros, los educadores sociales, inculquemos desde un primer momento a los jóvenes estas pautas para no alarmarse ni estar tan influenciados por noticias falsas, y distinguir las falsas de las verdaderas.
Además, debemos enseñar a utilizar de manera correcta y responsable las redes sociales y los medios de comunicación, ya que a través de la pantalla no sabemos quién se esconde, qué intenciones tiene detrás, y si lo que nos están transmitiendo es cierto o no.
Esto, es una tarea nada fácil en la actualidad, ya que como mencioné anteriormente, tienen un interés muy concreto y fuerte.
Nuestra labor, una vez más, será difícil pero no imposible!