Social Change

Hola chicxs!!!! En esta entrada semanal voy a tratar una enfermedad que descubrí (al igual que vosotros, mis compañeros) gracias a la profesora de inglés, que nos habló de un chico que padece esta enfermedad, y me llamó mucho la atención . Para comenzar, explicaré de qué se trata esta enfermedad. La ataxia de Friedreich  es una enfermedad hereditaria y neurodegenerativa  que afecta a personas jóvenes que se caracteriza por un deterioro lentamente progresivo de la coordinación en la marcha y en la capacidad para mantener correctamente la postura corporal, así como otros signos y síntomas neurológicos.  Los afectados por esta enfermedad, en un tiempo más o menos corto, se ven obligados a utilizar una silla de ruedas y, progresivamente, cada día más, a depender de la atenciones y cuidados de sus familiares, pues acaban perdiendo toda autonomía personal. Y, en cuanto al tratamiento, al igual que muchas enfermedades degenerativas del sistema nervioso, actualmente no hay una cura e

Hola chicxs!!!! Rol de la semana del 28 de abril al 5 de mayo: Este rol conlleva jugar a uno de los juegos propuestos por la docente (no se pueden repetir juegos en el mismo grupo de trabajo). Debe emplearse tiempo en entender el juego y su mecánica. El ejercicio de este rol conlleva una publicación en el Blog respondiendo a la siguientes preguntas: pixabay Comenzamos!!! "Darfur is dying" google imágenes   ¿En qué consiste este juego? Este es un videojuego viral basado en la web que explica cómo es la vida de casi tres millones de refugiados en la región de Darfur en Sudán. En el juego, en primer lugar, debes seleccionar un personaje (un avatar) para ir a buscar agua. Tras esto (éxito o fracaso) aprenden que sus posibilidades de éxito siempre estarán predeterminadas por su género o edad. Y lo que pretende el juego, además de entender y concienciar sobre esto, es que se conozca la situación y así involucrarse más para detener la crisis. Además, en este j

Hola chicxs!!! Rol de la semana del 21 al 28 de abril: Coordinadora del equipo durante esa semana y debe asegurarse de que cada miembro cumple su rol en fecha y aporta conocimiento al equipo. Evalúa el grupo y a cada uno de los miembros del mismo al finalizar cada semana de roles. Debe calificar (con nota numérica) a sus compañeros/as y evaluar, de manera cualitativa, el funcionamiento del grupo. Justifica sus evaluaciones. Así que, dicho esto, vamos a ello! pixabay Pues bien, comenzaré con la compañera Andrea Rodríguez Urán , cuyo blog se titula Social Education. Esta semana le ha tocado el rol rastreadora, y ha elegido una noticia muy actual: Bulos sobre el COVID-19. Lo que Andrea ha hecho en su rol rastreadora ha sido explicar, en primer lugar, cuáles, cómo y por qué son noticias falsas, y posteriormente, ha explicado cuáles y cómo son las noticias verdaderas. La noticia falsa que ha desmentido la compañera trata sobre una foto publicada recientemente aunque en realidad e

Hola chicxs!!!! Bienvenidos una semana más a mi blog, en esta entrada os quería hablar de un tema que considero muy importante (al igual que otros muchos de los que os he hablado): La educación sexual. Explicada, ahora, sin tabús y como lo que es, algo natural, y pos supuesto, necesario. No sé vosotrxs, pero yo en infinidad de ocasiones he escuchado en jóvenes como nosotros comentarios inapropiados, sexistas, y absurdos a causa del desconocimiento que hay sobre este tema. Pues bien, para evitar estas situaciones, comenzaremos d ejando claro: ¿Qué es la Educación Sexual?  La educación sexual es un proceso, que avanza de acuerdo al desarrollo de las niñas y los niños, durante toda la vida, incluyendo así todos los elementos de la sexualidad (ser niño o niña, los afectos y las relaciones interpersonales, las sensaciones y ser madre o padre).  Por lo tanto, no sólo brinda información, sino que enseña a dirigir adecuadamente la sexualidad.  Abarcando tanto aspectos físicos co